Qeyd: Google, Yahoo və Co kimi axtarış sistemləri tərəfindən bütün linklərin (gündəlik 100.000 sayt və daha çox) gündəlik skan edilməsi həyata keçirilir. Server yükünü azaltmaq üçün 5 gündən (bitmə tarixi) keçmiş bütün turnirlər üçün istinadlar (linklər) aşağıdakı düyməyə çıqqıldatdıqdan sonra göstərilir:
Turnirin təfərrüatlarını göstər
Regulamento e informações: https://www.casadoxadrez.com/cbxe-2026
Campeonato Brasileiro de Xadrez Escolar 2026 Sub 06 FemininoSon yeniləmə27.09.2026 16:25:13, Müəllif/Son yükləmə: Casa do Xadrez BH
6 turdan sonra yekun sıralama
| Rk. | SNo | | Ad | Gr | RtgI | RtgN | Klub/Şəhər | Pts. | TB1 | TB2 | TB3 | TB4 | TB5 | TB6 |
|---|
| 1 | 2 | | Thaila Troguilho, dos Santos | SP | 0 | 1800 | Emeb Zilda Arns | 6 | 0 | 18 | 19 | 18 | 19 | 6 |
| 2 | 5 | | Alice Graneto, Altenhofen | SC | 0 | 1760 | C.E. Roberto Trompowsky - CERT | 4 | 0 | 19,5 | 22 | 9,5 | 12 | 4 |
| 3 | 7 | | Ana Julia, Marquato | SC | 0 | 0 | | 4 | 0 | 19,5 | 20,5 | 10 | 11 | 4 |
| 4 | 6 | | Catarina Pedroso, Cubas | SC | 0 | 1567 | C.Luterano Santíssima Trindade | 4 | 0 | 18,5 | 19,5 | 8,5 | 9,5 | 4 |
| 5 | 3 | | Manuela Pereira Gramani, Haddad | MG | 0 | 1784 | Curso G9 | 3,5 | 0 | 19,5 | 21,5 | 8,25 | 10,25 | 3 |
| 6 | 1 | | Cecília Peres, Barqueiro | SP | 0 | 1822 | C.Augusto Laranja | 3 | 0 | 16,5 | 17,5 | 5 | 6 | 3 |
| 7 | 4 | | Laura Messenberg, Lopes | | 0 | 1772 | C.F.E.Dr. Raul Bauab | 2,5 | 0 | 20 | 22 | 4,25 | 6,25 | 2 |
| 8 | 8 | | Clara Sanches Silva Gome, De Macedo | MG | 0 | 0 | C.Mater Dei | 2 | 0 | 15 | 16 | 2 | 3 | 2 |
| 9 | 9 | | Maria Eduarda Gianesi, Cardoso | SP | 0 | 0 | C.Augusto Laranja | 1 | 0 | 19 | 20 | 0 | 1 | 1 |
Annotasiya:
Tay-brek1: Direct Encounter (DE)
Tay-brek2: Buchholz Tie-Break Variable (2026) (Gamepoints, Cut1)
Tay-brek3: Buchholz Tie-Break Variable (2026) (Gamepoints)
Tay-brek4: Sonneborn Berger Tie-Break Variable (2026) (Gamepoints, Cut1)
Tay-brek5: Sonneborn Berger Tie-Break Variable (2026) (Gamepoints)
Tay-brek6: Number of wins including byes (WIN) (Gamepoints, Forfeited games count)
|
|
|
|