Prizes: (Best Differently Abled Player Boy & Girl) - Medals
1. Trophy + Medals + Prize
2. Best Boards (Top Three Per Board) - Medals + Prize
3. Second + Third Teams In All Categories - Medals + Prize
4. Organiser's Special Awards - MedalsWanyange Girls Schools Open Chess Championship 4th Edition - Primary Open | (منظم(منظمون | Wanyange Girls Secondary School, Mutibwa, Brian 10045830 |
| اتحاد | أوغندا ( UGA ) |
| مدير البطولة | Mutibwa, Brian 10045830 & Natima Micheal |
| رئيس الحكام | IA Kimera, Innocent 10000631 |
| Deputy Arbiter | Talwana, Benjamin Dennis 10015787 |
| حكم | Wanyana, Alicia 10085319; Tushabwomwe, Karen Sonia ... All arbiters |
| وقت المباراة (Rapid) | 10 Minutes + 5 Seconds Increments From Move One Per Player |
| المكان | Wanyange Girls Secondary School, Jinja City |
| Number of rounds | 6 |
| Tournament type | نظام السويسري للفرق |
| Rating calculation | تقييم دولي |
| FIDE-Event-ID | 499021 |
| تاريخ | 2026/09/19 |
| تقييم مبدئي / Average age | 1400 / 12 |
| برنامج الازواج | Swiss-Manager from Heinz Herzog, تحميل ملف البطولة |
اخر تحديث19.09.2026 15:38:12, منشئ/آخر رفع: ugandachess
| اختيار بطولة | Secondary Open, Secondary Girls, Primary Open |
| معايير | اخفاء تفاصيل البطولة, اخفاء الأعلام
, Link tournament to the tournament calendar |
| Overview for team | UGA |
| قوائم | ترتيب البداية للفرق |
| تقابلات الفرق بنتائج الجولة, Team-Composition without round-results, جدول الترتيب النهائي بعد 6 جولات |
| قائمة اللاعبين للبداية, قائمة اللاعبين ابجديا, Alphabetical list all groups |
| ازواج الفرق لكل الجولات (6 / 6) |
| ازواج الرقع | ج. 1 , ج. 2 , ج. 3 , ج. 4 , ج. 5 , ج. 6 |
| قائمة الترتيب بعد | ج. 1 , ج. 2 , ج. 3 , ج. 4 , ج. 5 , ج. 6 |
| احسن لاعب | Board list |
| إحصائيات, الجدول الزمني للعب |
| أكسيل و طباعة | تصدير لبرنامج الأكسيل (.xlsx), PDF تصدير لملف , QR-Codes |
| |
|
الترتيب النهائي بعد 6 جولات
ملاحظة:
حسم تعادل1: Matchpoints (3 for wins, 1 for Draws, 0 for Losses)
حسم تعادل2: points (game-points)
حسم تعادل3: Extended Direct Encounter for teams (EDE) (Matchpoints, Forfeited games count)
|
|
|
|