All Island School Games Chess Championships 2026 Under 17 GirlsPaskutinis atnaujinimas20.09.2026 15:47:56, Autorius/Paskutinis perkėlimas: srilankachess
| Turnyro pasirinktys | Under 17 Boys, Under 17 Girls, Under 20 Boys, Under 20 Girls |
| Nuorodos | oficialus organizatorių tinklalapis, susieti su turnyrų kalendoriumi |
| Parametrų pasirinktys | rodyti detalią informaciją apie turnyrą |
| Sąrašai | pradinė komandų rikiuotė |
| komandų sudėtys su ratų rezultatais, komandų sudėtys be ratų rezultatų, galutinė rezultatų lentelė po 6 ratų |
| pradinis žaidėjų sąrašas, abėcėlinis žaidėjų sąrašas, abėcėlinis visų grupių sąrašas |
| Komandų burtai | Rt.1, Rt.2, Rt.3, Rt.4, Rt.5, Rt.6 |
| Poros pagal lentas | Rt.1, Rt.2, Rt.3, Rt.4, Rt.5, Rt.6 |
| Vietų sąrašas po | Rt.1, Rt.2, Rt.3, Rt.4, Rt.5, Rt.6 |
| Geriausi žaidėjai | Lentų sąrašas |
| Geriausias lentos žaidėjas | Žaidėjų sąrašas pagal reitingo atitikmenį |
| statistika, tvarkaraštis |
| "Excel" ir spausdinti | eksportuoti į "Excel" (.xlsx), eksportuoti į PDF bylą, QR-Codes |
Komandų burtai
| 5. Ratas - 2026/09/20 nuo 8.00 AM |
| Nr. | Komanda | Komanda | Rez. | : | Rez. |
|---|
| 1 | Royal International School-Kurunegala | Visakha Vidyalaya | 2½ | : | 3½ |
| 2 | MR/Sujatha Vidyalaya | Anula Vidyalaya-Nugegoda | 5 | : | 1 |
| 3 | Girls' High Schools Kandy | Dharmasoka College | 4½ | : | 1½ |
| 4 | Viharamahadevi Balika Vidyalaya-Kiribathgoda | KU/Maliyadeva Balika Vidyalaya | 0 | : | 6 |
| 5 | Holy Family Balilka School -Wennappuwa | J/Vembady Girls College | 1½ | : | 4½ |
| 6 | Pushpadana Girls' College-Kandy | Ferguson High School Rathnapura | 2 | : | 4 |
| 7 | Sanghamiththa Balika Vidyalaya - Galle | Mahamaya Girls' College-Kandy | 4½ | : | 1½ |
| 8 | J/ Methodist Girls High School | BT/BT Vincent Girls High School | ½ | : | 5½ |
| 9 | KG/MW/Pinnawala Central College | St.Joseph's Balika Vidyalaya-Kegalle | 2½ | : | 3½ |
| 10 | PL/Ananda Balika Vidyalyaya-Hingurakgoda | MU/ Chemmalai M V | 5 | : | 1 |
| 11 | Central College - Anuradhapura | laisvas/nežaidžiantis | 3 | : | |
|
|
|
|