Увага: щоб знизити навантаження серверу від сканування усіх посилань (а їх більше 100 000) такими пошуковими системами як Google, Yahoo та іншими, усі посилання старіше двох тижнів сховані та відображаються після натискання на наступну кнопку:
Показати додаткову інформацію
15th SSC Chess Challenge 2026 Under 12 Girls [2014 & 2015]Останнє оновлення20.09.2026 13:15:58, Автор /Останнє завантаження: Ruwantha Lakshan
Підсумкове положення після 5 турів
| Ст.ном | Ст.ном | | Ім'я | ФЕД. | Рейт. | Клуб/Місто | Очки | Дод1 | Дод2 | Дод3 | Дод4 | Дод5 |
| 1 | 8 | | Senalya, E W A Jenuki | SRI | 0 | Sujatha Vidyalaya - Matara | 4,5 | 0 | 13,5 | 14,5 | 12,25 | 4 |
| 2 | 4 | | Kodikara, Ranithi Lohasna | SRI | 0 | St.Mary'S Convent - Matara | 4,5 | 0 | 13 | 14 | 11,75 | 4 |
| 3 | 2 | | Dissanayeka, Kushali N S | SRI | 0 | Mahinda Rajapaksha College - Matara | 3 | 0 | 15 | 16 | 7 | 3 |
| 4 | 7 | | Sanari, V Thisakya | SRI | 0 | Sujatha Vidyalaya - Matara | 3 | 0 | 13 | 15 | 7,5 | 3 |
| 5 | 10 | | Vihara, M Sithmi | SRI | 0 | MR/ Palatuwa Gunarathana Central Co | 3 | 0 | 12,5 | 14,5 | 7 | 3 |
| 6 | 1 | | Dahamdi, B Methuli Thesathna | SRI | 0 | Mahinda Rajapaksha College - Matara | 3 | 0 | 11 | 12 | 4,5 | 3 |
| 7 | 11 | | Yapa, S B D | SRI | 0 | MR/ Godapitiya Central College | 2,5 | 0 | 11 | 13 | 5,75 | 2 |
| 8 | 6 | | Sahasmee, K G S | SRI | 0 | St.Thomas Girls' High School - Mata | 2,5 | 0 | 11 | 12 | 3,25 | 2 |
| 9 | 5 | | Kristiyanz, T Y P | SRI | 0 | Mahinda Rajapaksha Vidyalaya - Mata | 2 | 0 | 10,5 | 11,5 | 3 | 2 |
| 10 | 9 | | Sensadee, N A Dehansa Nisali | SRI | 0 | MR/ Thalalla North Dharmavijaya Vid | 1 | 0 | 13 | 14 | 1 | 1 |
| 11 | 3 | | Kahadugoda, Sayuni Savinya | SRI | 0 | Sujatha Vidyalaya - Matara | 1 | 0 | 12 | 13 | 1 | 1 |
Аннотація: Дод1: Direct Encounter (DE) Дод2: Buchholz Tie-Break Variable (2026) (Gamepoints, Cut1) Дод3: Buchholz Tie-Break Variable (2026) (Gamepoints) Дод4: Sonneborn Berger Tie-Break Variable (2026) (Gamepoints) Дод5: Number of wins including byes (WIN) (Gamepoints, Forfeited games count)
|
|
|
|