Important: This is a test tournament. It was not played in real life. It serves for training and testing purposes.SUB 16 E 18II ETAPA DO CEX 2026 U 16 E 18Son yeniləmə21.09.2026 02:10:51, Müəllif/Son yükləmə: Education license (until 31.12.2023)
| Turnir seçimi | Sub 08 e Sub 10, Sub 12, Sub 14, Sub 16 e Sub 18 |
| Parametrlər | Turnirin təfərrüatlarını göstər, bayraq yoxdur
, Turnir təqvimi ilə istinad (link) |
| Siyahılar | Başlanğıc sıralama, Əlifba sıralaması, Statistikalar, Bütün qrupların əlifba sırası ilə siyahısı, Oyun cədvəli |
| 5 turdan sonra turnir cədvəlində yekun sıralama, Turnir cədvəlində başlanğıc sıralama |
| Lövhə cütlənmələri | Tur.1, Tur.2, Tur.3, Tur.4, Tur.5/5 , Cütlənməyib |
| Sonrakı sıralama siyahısı | Tur.1, Tur.2, Tur.3, Tur.4, Tur.5 |
| Excel və Çap | Excel-ə ixrac et (.xlsx), PDF olaraq ixrac et, QR-Codes |
Başlanğıc sıralama
| No. | | Ad | FED | cinsi | Tip | Gr | Klub/Şəhər |
| 1 | | ARTHUR AUGUSTO SANTOS SOUZA, | BRA | | | | GISLAINE ROSATI INSTITUTO DE ENSINO |
| 2 | | ARTHUR PAVAN EDUARDO, | BRA | | U 18 | | GISLAINE ROSATI INSTITUTO DE ENSINO |
| 3 | | BISMARQUE SOARES MARQUES NETO, | BRA | | | | GISLAINE ROSATI INSTITUTO DE ENSINO |
| 4 | | CASSIO CARVALHO CAMPOS, | BRA | | | | GISLAINE ROSATI INSTITUTO DE ENSINO |
| 5 | | ENRICO CURY SANCHES, | BRA | | | | GISLAINE ROSATI INSTITUTO DE ENSINO |
| 6 | | ENZO FERNANDES COSTA, | BRA | | U 18 | | GISLAINE ROSATI INSTITUTO DE ENSINO |
| 7 | | ENZO GARCIA LEMES, | BRA | | U 18 | | GISLAINE ROSATI INSTITUTO DE ENSINO |
| 8 | | FERNANDO MIGUEL RODRIGUES ROMÃO, | BRA | | | | GISLAINE ROSATI INSTITUTO DE ENSINO |
| 9 | | FREDERICO LOPES MARQUES, | BRA | | | | GISLAINE ROSATI INSTITUTO DE ENSINO |
| 10 | | Kimberly Lin Chan, | BRA | w | | | BATISTA BRASILEIRO COLEGIO |
| 11 | | PEDRO OTHAVIO SILVA GOMES, | BRA | | U 18 | | GISLAINE ROSATI INSTITUTO DE ENSINO |
| 12 | | RAFAELLA MORELLI VITORIO, | BRA | w | | | GISLAINE ROSATI INSTITUTO DE ENSINO |
| 13 | | VITOR ROMANO BARBOSA VIEIRA, | BRA | | U 18 | | GISLAINE ROSATI INSTITUTO DE ENSINO |
|
|
|
|