Chess-Results Logo
  • Logged on: Gast
  • Servertime 25.09.2026 00:31:37
  • Logout
  • Login
  • Arabic
  • ARM
  • AZE
  • BIH
  • BUL
  • CAT
  • CHN
  • CRO
  • CZE
  • DEN
  • ENG
  • ESP
  • FAI
  • FIN
  • FRA
  • GER
  • GRE
  • INA
  • ITA
  • JPN
  • MKD
  • LTU
  • NED
  • POL
  • POR
  • ROU
  • RUS
  • SRB
  • SVK
  • SWE
  • TUR
  • UKR
  • UZB
  • VIE
  • FontSize:11pt
  • Start
  • Turneringsdatabas
  • Österrikiska mästerskapet
  • Pictures
  • FAQ
  • Webanmälan
  • Swiss-Manager
  • ÖSB
  • FIDE

Castle Kids Chess Fiesta 2026 Under 12 Girls[2014 /2015]

Senast uppdaterad20.09.2026 14:31:52, Creator/Last Upload: Ruwantha Lakshan

Val av turneringU06 Boys, U06 Girls, U07 Boys, U07 Girls, U08 Boys, U08 Girls, U10 Boys, U10 Girls, U12 Boys, U12 Girls
LänkarFaceBook, GoogleMaps, WhatsApp, Länka turnering i turneringskalender
Val av parametrar visa turneringsinfomation, Länka turnering i turneringskalender
ListorStartlista, Startlista, alfabetisk, Nations-, Parti och Titelstatistik, Alphabetical list all groups, Spelschema
Slutställning efter 5 ronder, Korstabell efter 5 ronder, Korstabell, efter startnummer
BordsresultatRd.1, Rd.2, Rd.3, Rd.4, Rd.5/5 , ej inlottad
Excel/Skriv utExportera till Excel (.xlsx), Exportera till PDF, QR-Codes
Sök spelare Sök

Lottning/Resultat

2. Rond

BordNr.WhiteRtgPoäng ResultatPoäng BlackRtgNr.
112Senavirathna, D A Nawodaya Tharidunee01 ½ - ½1 Apoorwa, B G Dewduni01
22Deshapriya, Sanuthi Dehansa01 0 - 11 Rajapaksha, P E P011
314Thilakarathne, Sandasi Methsadi Senulya01 1 - 01 Karunarathna, Lithumi Malinsa06
415Witharana, W P T Ahasna Mindi01 0 - 11 Pathinayaka, P Iduni Sahanya010
54Gunarathna, U K Akinsa Anuthmee00 1 - 00 Jayasekara, M J M Mishali Vinishya05
68Muthuprabha, H D N00 1 frirond 
73Gamage, B G T Saheli00 0 ej inlottad 
87Lisara, K Mansadi00 0 ej inlottad 
99Nethsarani, Sethmi Dahamsa00 0 ej inlottad 
1013Thasara, K Mesadi00 0 ej inlottad 
Schackurneringsresultat-server © 2006-2026 Heinz Herzog, CMS-Version 24.09.2026 09:32, Node S4
Legal details/Terms of use