U14 Ongata-Rongai Private Schools Chess Championship - 2nd Edition Son yeniləmə19.09.2026 13:34:21, Müəllif/Son yükləmə: Kenya Chess-Federation
| Turnir seçimi | U8, U10, U12, U14 & U16 |
| Parametrlər | Turnirin təfərrüatlarını göstər, Turnir təqvimi ilə istinad (link) |
| Siyahılar | Başlanğıc sıralama, Əlifba sıralaması, Statistikalar, Bütün qrupların əlifba sırası ilə siyahısı, Oyun cədvəli |
| 6 turdan sonra turnir cədvəlində yekun sıralama, Turnir cədvəlində başlanğıc sıralama |
| Lövhə cütlənmələri | Tur.1, Tur.2, Tur.3, Tur.4, Tur.5, Tur.6/6 , Cütlənməyib |
| Sonrakı sıralama siyahısı | Tur.1, Tur.2, Tur.3, Tur.4, Tur.5, Tur.6 |
| Excel və Çap | Excel-ə ixrac et (.xlsx), PDF olaraq ixrac et, QR-Codes |
Başlanğıc sıralama
| No. | | Ad | FideID | FED | Rtg | Tip | Klub/Şəhər |
| 1 | | Atalia, Wanjiru | | KEN | 0 | U16 | Ack St. Michael Model School |
| 2 | | Beatrice Nyathiru, | | KEN | 0 | U16 | Individual |
| 3 | | Brian, Eloto | | KEN | 0 | U16 | Ack St. Michael Model School |
| 4 | | Bruno, Zawadi | | KEN | 0 | U14 | Tdc Generations Academy |
| 5 | | Christian, Taji | | KEN | 0 | U16 | Ack St. Michael Model School |
| 6 | | Imani, Mugure | | KEN | 0 | U14 | The Lebone School |
| 7 | | KARANI VALERIE IKOL, | | KEN | 0 | U14 | St Mary's Junior and Secondary Scho |
| 8 | | KOSGEI CYRUS KIPROP, | | KEN | 0 | U14 | St Mary's Junior and Secondary Scho |
| 9 | | MUTAI ALLAN KIPRONO, | | KEN | 0 | U14 | St Mary's Junior and Secondary Scho |
| 10 | | MUTHIANI DANIEL WAMBUA, | | KEN | 0 | U14 | St Mary's Junior and Secondary Scho |
| 11 | | MUTURI CHRISTOPHER WAHOME, | | KEN | 0 | U14 | St Mary's Junior and Secondary Scho |
| 12 | | Ogilo Trevor Omondi, | | KEN | 0 | U14 | St Mary's Junior and Secondary Scho |
| 13 | | PERUR CARLSON PEGHIN, | | KEN | 0 | U14 | St Mary's Junior and Secondary Scho |
| 14 | | Portia, Wesonga | | KEN | 0 | U14 | The Lebone School |
| 15 | | SOKOINEH SEBASTIAN LEMAYIAN, | | KEN | 0 | U14 | St Mary's Junior and Secondary Scho |
| 16 | | Tilamon, Odero | | KEN | 0 | U14 | Ack St. Michael Model School |
|
|
|
|