Qeyd: Google, Yahoo və Co kimi axtarış sistemləri tərəfindən bütün linklərin (gündəlik 100.000 sayt və daha çox) gündəlik skan edilməsi həyata keçirilir. Server yükünü azaltmaq üçün 5 gündən (bitmə tarixi) keçmiş bütün turnirlər üçün istinadlar (linklər) aşağıdakı düyməyə çıqqıldatdıqdan sonra göstərilir:
Turnirin təfərrüatlarını göstər
KDCA Chess Championship - 2026 - Giriulla Zonal - Under 11 Girls (2016/2015)Son yeniləmə20.09.2026 13:28:17, Müəllif/Son yükləmə: Ruwantha
4 turdan sonra sıralama
| Rk. | SNo | | Ad | FED | Rtg | Klub/Şəhər | Pts. | TB1 | TB2 | TB3 |
|---|
| 1 | 7 | | Prabuddha, H S Y | SRI | 0 | Wickramashila National School | 4 | 0 | 0 | 0 |
| 2 | 3 | | Balasooriya, B M M | SRI | 0 | Wickckramashila National School | 3 | 0 | 0 | 0 |
| 3 | 2 | | Athauda, B G A M S M | SRI | 0 | Mayurapadha Central College/Naramma | 3 | 0 | 0 | 0 |
| 4 | 4 | | Gamage, P G H D | SRI | 0 | Wickramashila National School | 3 | 0 | 0 | 0 |
| 5 | 14 | | Wijeweera Patabedhige, W P | SRI | 0 | Mahamewnawa Buddhist College | 2 | 0 | 0 | 0 |
| 6 | 6 | | Methara, K G R | SRI | 0 | Wickramashila National School | 2 | 0 | 0 | 0 |
| 7 | 9 | | Ranasinghe, R A R S | SRI | 0 | Wickramashila National School | 2 | 0 | 0 | 0 |
| 8 | 13 | | Widurupola, W M | SRI | 0 | Griulla Chess Club | 2 | 0 | 0 | 0 |
| 9 | 8 | | Rajapaksha, R M V N | SRI | 0 | Wickramashila National School | 2 | 0 | 0 | 0 |
| 10 | 10 | | Ranathunga, R G S D | SRI | 0 | Weyangoda Central College | 2 | 0 | 0 | 0 |
| 11 | 12 | | Silva, M T D | SRI | 0 | R G Senanayaka Maha Vidyalaya Naram | 1,5 | 0 | 0 | 0 |
| 12 | 1 | | Amarathunga, H Thenumi Thidasna | SRI | 0 | sri rahula national school, alawwa | 1 | 0 | 0 | 0 |
| 13 | 5 | | Jayakody, J A D Taliya | SRI | 0 | Mayurapada Junior School | 0,5 | 0 | 0 | 0 |
| 14 | 11 | | Senanayake, S M A V | SRI | 0 | Newsted Girls College Negombo | 0 | 0 | 0 | 0 |
Annotasiya:
Tay-brek1: Direct Encounter (DE)
Tay-brek2: Buchholz Tie-Break Variable (2026) (Gamepoints, Cut1)
Tay-brek3: Buchholz Tie-Break Variable (2026) (Gamepoints)
|
|
|
|